p    

Kaula Muda Cinta Seni dan Budaya Sunda atau disingkat KAMUCIDA adalah salah satu kelompok siswa SMK NEGERI 1 SUMEDANG yang berada dibawah naungan OSIS yang dilahirkan dengan visi membentuk pemuda-pemudi agar mencintai kesenian dan kebudayaan Sunda yang kini semakin dilupakan.

Selaras dengan program pemda kabupaten Sumedang yang mencanangkan “ Sumedang Puseur Budaya Sunda ” KAMUCIDA ingin mempopulerkan kepada pemuda-pemudi Sumedang khususnya seni musik dari tatar Sunda.

Dalam perkembangannya atas dukungan sekolah dan bimbingan pengajar kesenian, KAMUCIDA bermaksud menyelenggarakan kegiatan yang dapat membangun motivasi para pelajar khususnya untuk selalu mencintai kesenian dan kebudayaan Sunda.

Dikemas dalam sebuah Kompetisi Kolaborasi Musik yang menggabungkan alat musik tradisional dengan alat musik modern, kegiatan ini bertujuan memberi sentuhan modern pada seni musik tradisional tanpa menghilangkan unsur tradisionalnya.

B.   DASAR PEMIKIRAN 

Kesenian daerah adalah bagian dari kebudayaan nasional yang merupakan kekayaan bangsa yang harus kita pertahankan keutuhannya yang dibangun atas dasar cita-cita dan adat istiadat yang berkembang sepanjang sejarahnya.

Melalui penyelenggaraan sebuah kegiatan kompetisi kolaborasi musik yang bertepatan dengan pentas seni siswa yang dilaksanakan pada akhir KBM secara rutinitas, sekaligus memperingati Hari Pendidikan Nasional dan Hari Jadi Sumedang menjadi media dalam mempromosikan Sumedang Sebagai Puser Budaya Sunda.

Berangkat dari pemikiran nilai-nilai yang tersurat pada seni dan budaya serta melihat fenomena kehidupan di Indonesia, sangat tepat jika para pelajar mendalami seni tradisional yang didalamnya mengandung semangat dan sentuhan modern.

Namun dalam perkembangannya, seni tradisional terasa jauh bahkan para remaja lebih tertarik pada hasil karya seni budaya asing yang terkadang kurang selaras dengan kebudayan kita. Hal ini diakibatkan dari kurangnya kepedulian kita terhadap seni tradisional. Sehubungan dengan hal ini, untuk memberikan sentuhan kepada para pelajar dalam mengembangkan seni tradisional dalam memperingati Hari Pendidikan Nasional dan Hari Jadi Sumedang  KAMUCIDA akan menyelenggarakan kompetisi Kolaborasi Musik tingkat SMA/SMK/ sederajat se-Kabupaten Sumedang.

C.    MAKSUD DAN TUJUAN

1.      Mendukung program pemda kab. Sumedang yang mencanangkan “ Sumedang Puseur Budaya Sunda “,

2.      Memperingati Hari Pendidikan Nasional dan Hari Jadi Sumedang,

3.      Semakin besarnya kecintaan kaula muda terhadap kesenian modern sehingga melupakan kesenian tradisional,

4.      Membangkitkan kecintaan kaula muda terhadap kesenian dan kebudayaan Sunda,

5.      Mempererat tali silaturrahmi antar pelajar SMA/SMK di kab. Sumedang khususnya,

6.      Menunjukkan eksistensi KAMUCIDA di kalangan pelajar Sumedang,

7.      Menjadi sarana kompetisi yang baik bagi pelajar,

8.      Mempopulerkan kesenian Sunda di kalangan pelajar.

D.    NAMA KEGIATAN

KOMIK.com

(Kolaborasi Musik . Competition) Dan Pameran Seni Rupa

E.     TEMA KEGIATAN

“ Sareundeuk Saigel Ngamumule’ Seni Budaya Sunda Pikeun Ngawujudkeun Sumedang Puseur Budaya Sunda “.

F.     WAKTU & TEMPAT PELAKSANAAN

1.      Hari/Tanggal              : Sabtu - Minggu/ 28 - 29 Mei 2011

2.      Pukul                            : 07.00 s.d selesai

3.      Tempat                                    : Kampus SMK N 1 Sumedang

G.   WAKTU & TEMPAT PENDAFTARAN

1.      Waktu                         : 11 April - 7 Mei 2011, hari kerja.

2.      Tempat                                    : Kampus SMK N 1 Sumedang

3.      Contact Person             : - Gungun A. (Ketua Pelaksana)      : 087827526121

-   Mina A. (Sie. Kesekretariatan)     : 087827526313

-   Ibu Wida (Pembina Program)      : 085210152251

H.    PENGHARGAAN

1.      Piagam

2.      Piala / Trophy

3.      Uang Pembinaan

I.       TECHNICAL MEETING

1.      Hari/Tanggal              : Minggu / 7 Mei 2011

2.      Pukul                            : 09.00 s.d selesai

3.      Tempat                                    : Kampus SMK N 1 Sumedang

J.      KEPESERTAAN

v  Dewan Juri                  :   3 Orang

v  MC                               :   2 Orang

v  Peserta                                    :   SMA/SMK/MA Sederajat Se-Kabupaten Sumedang

vUndangan                      :    -    Bupati  & Wakil Bupati Kab. Sumedang

-          Ketua DPRD Kab. Sumedang beserta jajarannya

-          Kepala Dinas Pendidikan Kab. Sumedang

-          Kepala Dinas Budaya dan Pariwisata Kab. Sumedang

-          Seluruh Kepala Sekolah SMA/SMK sederajat

-          Budayawan Sunda

-          Unsur STSI Bandung

-          Pelajar  Kab. Sumedang

-          Masyarakat Kab. Sumedang

v  Bintang Tamu               : 10 Orang

v  Panitia                         : 30 Orang

K.    SUSUNAN PANITIA

Susunan panitia terlampir.     

L.      SUMBER DANA

1.      Uang pendaftaran peserta,

2.      Sponsor – sponsor

3.      Donatur - donatur,

4.      Sumbangan lain yang syah dan tidak mengikat.

M.  RENCANA ANGGARAN BIAYA

Rencana anggaran biaya terlampir.

N.   SUSUNAN ACARA

Susunan acara terlampir.

O.   PENUTUP

Dengan mengucap Bismillahirrahmanirrahim, semoga seluruh rangkaian kegiatan yang kami rencanakan ini dapat berjalan lancar sesuai rencana ,  sukses, dan selesai dengan hasil yang memuaskan untuk semua pihak.

Kami ucapkan terima kasih kepada semua pihak yang telah membantu dan berpartisipasi baik berupa moril, materil, maupun financial yang telah menunjang akan keberhasilan seluruh rangkaian kegiatan ini. Semoga Allah swt membalasnya dengan balasan yang berlipat-lipat ganda. Amin.

7 unsur kebudayaan dan contohnya

Unsur Kebudayaan Universal

            Dari beberapa pendapat yang ada tentang unsur kebudayaan universal, pendapat C. Kluckhohn yang sering dijadikan sebagai referensi. Pendapat C. Kluckhohn tentang tujuh unsur kebudayaan merupakan hasil inti sari dari pendapat-pendapat lainnya.

Dalam karyanya yang berjudul Universals Categories of Culture, ia menjelaskan 7 unsur kebudayaan universal yang selanjutnya disebutcultural universals, yaitu sebagai berikut.

1.      Sistem kepercayaan (sistem religi)

2.      Sistem pengetahuan

3.      Peralatan dan perlengkapan hidup manusia

4.      Mata pencaharian dan sistem-sistem ekonomi

5.      Sistem kemasyarakatan

6.      Bahasa

7.      Kesenian

Tugas 2 IBD

Fungsi Unsur-Unsur Kebudayaan Universal

Pembahasan tentang fungsi unsur kebudayaan mulai muncul setelah Malinowski memunculkan tulisan-tulisan yang beraliran fungsionalisme. Aliran ini memandang bahwa segala sesuatu akan tetap ada jika masih memiliki fungsi, termasuk unsur-unsur kebudayaan yang ada dalam masyarakat.Berbagai unsur kebudayaan yang ada dalam masyarakat memiliki fungsi untuk memuaskan suatu rangkaian hasrat atau naluri akan kebutuhan hidup manusia yang disebut basic human needs. 

1.Unsur kebudayaan sistem religi atau agama.

Unsur ini sangat dibutuhkan oleh manusia terutama untuk menjawab ketidakberdayaan manusia dalam mengahadapi berbagai masalahkehidupan yang sulit diterima akal. Agama juga berfungsi untuk mengatur kehidupan manusia dalam hubungannya dengan Penciptanya.

2.Sistem pengetahuan 

Berfungsi untuk menjawab kebutuhan manusia akan rasa ingin tahu. Dengan pengetahuan, manusia dapat memenuhi segala macam kebutuhan hidupnya.

3.Peralatan dan perlengkapan hidup manusia 

Yang selanjutnya bisa disebut sebagai teknologi, juga mempunyai fungsi yang  sangat penting bagi pemenuhan kebutuhan  manusia. Dengan teknologi, manusia semakin mudah memenuhi segala kebutuhan.

4. Mata pencaharian atau sistem ekonomi. 

Dengan mata pencaharian atau sistem ekonomi, manusia dapat memenuhi kebutuhan produksi, distribusi, maupun konsumsi.

5.Sistem kemasyarakatan atau sistem sosial 

Juga diperlukan oleh manusia. Manusia mempunyai kecenderungan untuk berkelompok, maka mereka membentuk keluarga dan kelompok sosial lainnya yang lebih besar.

6.bahasa dan unsur kesenian 

Juga sangat dibutuhkan oleh manusia. Tanpa bahasa, baik lisan, tulisan, maupun bahasa isyarat, manusia akan mengalami kesulitan untuk berkomunikasi. Dengan kesenian manusia mampu memenuhi kebutuhan rekreasi atau mampu mengapresiasikan perasaan seninya.

7.Study Kasus:
Kebudayaan dan manusia memang begitu dekat karna setiap manusia pasti memiliki berbagai macam budaya atau etika dari diri masing-masing dan setiap warga negara juga mempunyai kebudayaan masing-masing dari setiap daerah di negri ini. serta setiap orang memiliki sesuatu pekerjaan, Kepercayaan, Pengetahuan, perlengkapan untuk hidup, sistem kemasyarakatan, Bahasa , dan kesenian masing-masing.

Pengertian dari Poin-poin atau Unsur tersebut :

1. Sistem kepercayaan (sistem religi)

Sistem kepercayaan adalah suatu sistem yang diperlukan dalam kehidupan kita karna jika manusia tidak memiliki ke percayaan terhadap agama maka semua manusia pasti akan selalu bertengkar dan berperang atara negara 1 dan negara lainnya.

2. Sistem pengetahuan

Sistem Pengetahuan adalah suatu sistem yang berfungsi untuk pengetahuan perorangan atau secara individu mungkin kita juga sudah tau apa itu pengetahuan.

3. Peralatan dan perlengkapan hidup manusia

maksud dari poin ini adalah peralatan dan perlengkapan untuk hidup kita seperti perlalatan mandi, makanan dan lain sebagainya karna kita tidak luput akan perlengkapan hidup yang kita jalani.

4. Mata pencaharian dan sistem-sistem ekonomi

serta mata pencaharian suatu tujuan yang utama sebagai pekerjaan untuk mengembangkan ekonomi kita dalam kehidupan sehari-hari yang biasa di jalani semua orang.

5. Sistem kemasyarakatan

Kemasyarakatan adalah kehidupan kita dalam berkomunikasi dan bekerja sama dengan orang lain.

6. Bahasa

bahasa sebagai landasan perilaku yang menggambarkan kehidupan secara individu kita dalam menjalankan semua komunikasi dalam  berbahasa.

7. Kesenian

Kesenian ini berguna untuk membuat diri kita bebas untuk berkarya dalam bidang apapun .

saran : 

sebaiknya di negri ini orang-orang yang tidak bekerja dan tidak bersekolah harus di sekolahkan dan di pekerjakan dengan selayaknya agar bangsa ini terbebas dari keterpurukan.

Contoh dari 7 unsur kebudayaan

– Sistem religi dan upacara keagamaan (contoh :

Upacara keagamaan di bali “ngaben”)

- System dan organisasi kemasyarakatan (Contoh: Karang Taruna)

- System pengetahuan (ilmu psikologi,

ilmu tentang hubungan antar manusia)

- Bahasa (contoh : Bahasa Sunda, Jawa, batak, dll)

- Kesenian ( Contoh : nyanyian, tarian, )

- System mata pencaharian hidup (Contoh : Berburu, Bertani )

- System teknologi dan peralatan (Contoh : Keris, Kujang, rencong)

dikutip dari:

http://ariantocahyadi.blogspot.com/2011/02/bab-1-manusia-dan-kebudayaan.html